Motricidade Online

Golfe- nível elementar

- Promover a prática da modalidade junto das camadas jovens, envolvendo as instituições competentes;
- Aumentar o número de professores com apetências para a modalidade;
- Aprofundar as Técnicas Base aprendidas no Nível I;
- Iniciar técnicas em Planos Inclinados, Lob-Shots, bolas enterradas no Bunker e Bunkers de Fairway;
- Saber Ensinar Golfe a Jovens e a Adultos com Handicap;
- Conhecer as Regras de Golfe;


  Dias 28, 29 de junho,05 e 06 de julho de 2016 das 10h00 às 13h00 e das 14h00 às 18h00
Localidade Fafe
Local Campo de Golfe Rilhadas
Público alvo Qualquer pessoa se pode inscrever, tendo os professores dos Grupos 260 e 620 a certificação e a avaliação no âmbito da formação contínua

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Referencial de Educação para o Desenvolvimento

Consulta Pública – até 26 de abril de 2016


 

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 O Referencial de Educação para o Desenvolvimento constitui-se como documento orientador que visa enquadrar a intervenção pedagógica da Educação para o Desenvolvimento, como dimensão da educação para a cidadania, e promover a sua implementação na educação pré-escolar e nos ensinos básico e secundário.

 Poderá também constituir-se como instrumento de trabalho para outras entidades e agentes educativos com interesse em atuar na área da Educação para o Desenvolvimento, nomeadamente através da produção de recursos e materiais pedagógicos-didáticos e da formação inicial e contínua de docentes.

 

apoio às aulas de Educação Física

Este é o último projeto da Motricidade: "Materiais de apoio às aulas de Educação Física"

Todos podem participar com sugestões: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.

Obrigado.


 

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Apoio
Desportos
Aptidão
 Secretária

 

Modelo de avaliação

"O modelo de avaliação que o Governo agora aprova, responde à necessidade de construir um modelo integrado de avaliação para o ensino básico que clarifique os propósitos da avaliação, que contribua para uma intervenção atempada nas aprendizagens dos alunos, recolhendo informação sobre todas as áreas do currículo e que esteja centrado no dever de devolver às famílias, às escolas, aos professores e aos alunos informação detalhada sobre as aprendizagens e assim contribuir para a criação de oportunidades de sucesso escolar para todos."


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Provas de aferição do 2.º, 5.º e 8.º ano de escolaridade:

Horas

Fase única

segunda-feira
6 de junho de 2016 

quarta-feira
8 de junho de 2016

10h30

2.º ano
Português e Estudo do Meio
5.º ano
Português

2.º ano
Matemática e Estudo do Meio
5.º ano
Matemática

14h30

8.º ano
Português

8.º ano
Matemática

Provas do 4.º e do 6.º ano – Português e Matemática – a determinar pela escola:

fase única

23 de maio a 3 de junho de 2016