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Webinar – APP FitEscola para professores

A Direção-Geral da Educação apresentará a aplicação móvel (APP) FITescola® para o professor de Educação Física no webinar “Transição digital na disciplina de Educação Física – Lançamento da APP FITescola® do professor”, a realizar no dia 4 de dezembro pelas 18:30.

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A transformação digital tem um impacto cada vez maior na vida quotidiana. Além das alterações que produziu na sociedade, na economia, entre outras áreas, evidenciou a necessidade de níveis mais elevados de capacidade digital dos sistemas e das instituições de ensino e de formação.

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Manuais de Atividade Física Adaptada

Esta coleção procura dar resposta à escassez de recursos para profissionais no âmbito da promoção da atividade física adaptada, com o objetivo de generalizar o conceito de estilo de vida fisicamente ativo como sinal vital de saúde e bem-estar. A Professora Doutora Leonor Moniz Pereira, incontornável especialista nesta área, é, tal como o PNPAF, a editora desta coleção que conta com autores chave em cada uma das áreas.

fonte: DGS.pt

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Webinar: Desafios da empregabilidade inclusiva

No dia 28 de novembro entre as 18h00 e as 20h00 será realizado um Webinar intitulado “Desafios da Empregabilidade Inclusiva” no âmbito do projeto “VAI! – Valorizar, Aprender & Incluir” cofinanciado pelo Programa de Financiamento a Projetos do Instituto Nacional para a Reabilitação, I. P.

Contará com a participação da Decathlon, enquanto entidade que promove a empregabilidade inclusiva:
– Dr.ª Susana Silva (Líder do Recrutamento)
– Carina Rodrigues & Nádia Duarte (Vendedoras Desportivas e Monitoras da Formação de Desporto Adaptado)

Via Plataforma ZOOM.

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Crosse 100 – História do Corta-mato em Portugal

A 100.ª edição dos Campeonatos Nacionais de Corta-mato fica marcada por várias iniciativas, sendo uma delas a edição de um livro “Crosse 100 – História do Corta-mato em Portugal”.

Aproveitando a “boleia” da 100.ª edição, este pequeno documento resume um pouco o que é a história desta variante do atletismo, as suas origens em solo britânico, a sua expansão ao âmbito internacional e a forma como chegou a Portugal, com a sua primeira edição (já referida em artigo anterior) a ser realizada em maio de 1911.

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I Congresso de Desporto Adaptado

A organização do I Congresso de Desporto Adaptado  é uma iniciativa da,  Palmela Desporto – Empresa Municipal,  e da APPACDM- Associação de Pais e Amigos do Cidadão Deficiente Mental de Setúbal, com a parceria da Federação Portuguesa de Desporto para Pessoas com Deficiência – FPDD.

​O congresso será constituído por três momentos, um primeiro momento de formação, através do projeto da FPDD (In)Formar e (Des) Envolver para Incluir, um segundo momento que se destinará a partilha de experiências e conhecimento de vários intervenientes que trabalham nesta área, culminando num último momento com uma componente prática. 

I Congresso de Desporto Adaptado, no concelho de Palmela decorrerá nos dias 7 e 8 de dezembro de 2023

De 4 a 6 de dezembro – Formação online para Professores/ Técnicos –“Iniciação à Atividade Física e Desportiva em Crianças e Jovens com NEE” (On-line).  

Dia 7 de dezembro – Cineteatro São João, Palmela.

Dia 8 de dezembro – Componente prática,  Pavilhão Desportivo de Pinhal Novo e Piscina Municipal de Pinhal Novo.

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Docentes Contratados – aplicação para POSICIONAMENTO REMUNERATÓRIO

A DGAE disponibilizou uma aplicação para que os docentes contratados e para os que se encontram no período probatório sejam situados no seu nível de vencimento, no âmbito dos procedimentos previstos no artigo 44.º do Decreto-Lei n.º 32-A/2023, de 8 de maio.

Encontra-se no SIGHRE e solicita-se o preenchimento a todos os docentes contratados.

Resumo:

A presente aplicação destina-se, exclusivamente:
• A docentes com vínculo contratual a termo resolutivo;
• A docentes ingressados na carreira a partir do ano escolar 2023/2024 (inclusive) que se
encontrem a cumprir o Período Probatório.

O preenchimento pressupõe três níveis de intervenção:
1. O primeiro, destinado ao/à docente, permite que este proceda ao registo e à
comprovação dos requisitos necessários à transição remuneratória prevista no artigo
44.º do Decreto-Lei n.º 32-A/2023 (com exceção do requisito “tempo de serviço”);

2. O segundo, destinado ao Agrupamento de Escolas/Escola não Agrupada (AE/EnA) onde
o docente se encontra colocado, visa a validação dos dados anteriormente submetidos
pelo/a docente e a indicação do tempo de serviço, em dias, apurado em conformidade
com as regras gerais aplicadas à Administração Pública, em matéria de contagem de
tempo para efeitos de progressão na carreira;

3. O terceiro e último, permite que a informação, proposta pelo/a docente e validada
pelo/a AE/EnA, seja consultada pelo Instituto de Gestão Financeira de Educação, I.P.
(IGeFE) para operacionalização dos procedimentos financeiros.

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