A inclusão de alunos com paralisia cerebral: princípios e práticas
Objetivos:
• Abordar as problemáticas das aprendizagens dos alunos com paralisia cerebral (PC)à luz do Decreto-lei 54/2018
• Sensibilizar para as práticas inclusivas com crianças com paralisia cerebral em contexto escolar
• Discutir as problemática dos diferentes graus de perturbação do neurodesenvolvimento;
• Possibilitar momentos de aprendizagem de novas estratégias e abordagens com crianças e jovens com PC
• Sensibilizar os docentes para a problemática do “bullying” na comunidade escolar, em particular com os alunos com PC;
• Aprender a reconhecer os fatores de risco e as estratégias a implementar facilitadoras de um ambiente social de bem-estar na escola
. Contribuir para a afirmação de uma Escola mais inclusivaia Cerebral Calouste Gulbenkian, em Lisboa
