A Escola Virtual é uma das promotoras do 9.º SUPERTABi, que se realiza já no dia 4 de setembro, no Fórum da Maia. Se ainda não se inscreveu, lembramos que faltam poucos dias para o evento. Pode inscrever-se para assistir online ou presencialmente e tirar partido de 4 ou 8 horas de formação acreditada, com certificação do CFAE MAIATROFA.
O Ética Summit 2024 é um evento digital, que decorre entre os dias 6, 7 e 8 de setembro de 2024, exclusivamente realizado em sessões remotas apoiadas numa infraestrutura de eventos online. Pretende ser um evento promotor da reflexão, debate e partilha do conhecimento em torno das questões associadas à ética e integridade no Desporto, no espaço lusófono. Os participantes terão a oportunidade de assistir a conferências, participar em workshops, envolver-se em grupos de trabalho e de interesse comum e até criar sinergias e parcerias para o desenvolvimento de projetos multinacionais, entre os países lusófonos, sempre na construção de compromissos em prol do Desporto com integridade, ética e fair play.
Este evento tem uma vocação profunda de envolver e promover a viva intervenção de pessoas e instituições da sociedade civil desportiva e seu ecossistema, envolvendo especialistas dos países lusófonos – Portugal, África e Brasil – para assim assegurar a promoção e divulgação da Ética Desporto em todo este triângulo da Lusofonia. Dirige-se ao público lusófono, sendo que se aceitará exclusivamente a língua portuguesa nas intervenções de todos os seus intervenientes, embora o seu acervo final possa conter documentos físicos ou referências documentais em língua estrangeira. Tendo um programa estruturado, por forma a ser compatível com os fusos horários abrangidos e que entre os seus extremos (Brasil – Moçambique) regista uma diferença de 6 horas.
O maior desafio para a qualidade e equidade do sistema educativo português é a existência de alunos sem aulas, especialmente em alguns grupos de recrutamento e regiões do país.
Neste contexto, conhecidas as medidas do Programa +Aulas + Sucesso [+A+S], assumindo o dia 12 de
setembro como o início efetivo das atividades letivas em todas as escolas, importa partilhar algumas
orientações sobre a distribuição de serviço docente, entre outros aspetos, de forma a antecipar a
resolução de problemas – em particular logo no momento da distribuição inicial de serviço –, o que
permitirá mitigar possíveis lacunas no processo de ensino-aprendizagem. Estas orientações têm sempre
subjacente o respeito da autonomia dos diretores e constituem-se como opções que, em cada contexto,
cada escola decidirá como implementar, salvaguardando o direito primordial de todos os alunos a
receberem a educação pública.
Em suma, na distribuição de serviço para o ano letivo 2024/2025, a lecionação da componente curricular
tem absoluta prioridade, em todas as situações, em detrimento de qualquer outro serviço.
ASSUNTO: SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO – PESSOAL DOCENTE
I. REGISTO BIOGRÁFICO DO DOCENTE
Decorrente das disposições legais previstas no Decreto-Lei nº 48-B/2024, de 25 de julho, foi
necessário complementar a informação que mensalmente é exportada para o Sistema Central
do IGeFE, obrigando a alterações técnicas nos sistemas em uso neste Instituto, nas aplicações
locais em uso nas escolas e a um esforço acrescido por parte dos utilizadores dos AE/ENA no
preenchimento de novos dados, correção de eventuais erros e validação dos dados a exportar.
(…)
O Calendário definido para possibilitar a emissão dos cabimentos e pagamentos das progressões
no âmbito da recuperação integral do tempo de serviço em setembro/2024 é o seguinte:
– Entre dia 5 e 13 de agosto: Verificação e correção de dados por parte dos serviços escolares;
– Entre dia 14 e 26 de agosto: Os Docentes confirmam os dados e os Diretores submetem os
pedidos de cabimento;
– Entre dia 27 e 30 de agosto: O IGeFE, cabimenta todos os pedidos submetidos.
Ver informação completa no seguinte pdf:
